La Webquest Guay, es un espacio
destinado a un pequeño grupo de escolares que presentan alguna necesidad
específica de apoyo educativo.
Las tareas aquí propuestas permiten, a cada uno de ellos, avanzar según sus
capacidades, desde una metodología de trabajo más motivadora y significativa
PROYECTOS DE TRABAJO
Hola chicos y chicas
comenzamos un nuevo curso 2014-15
Para los siguientes proyectos de trabajo, haremos uso de la publicación de algunas WEBQUEST muy interesante
y otras elaboradas por nosotros,
entra, aprende y divierte.
PROYECTO DE
TRABAJO
“ EL MUNDO DE LOS ANIMALES”
1. ELIGE
EL ANIMAL O ANIMALES A INVESTIGAR
2. REALIZA
UN ESQUEMA
3. PASA
EL ESQUEMA A UN DOCUMENTO WORD
4. BUSCA
INFORMACIÓN SOBRE ESO ANIMALES EN INTERNET
5- ANIMALES
EN PELIGRO DE EXTINSIÓN. ESPECIES PROTEGIDAS.
6- DIVIÉRTETE
JUGANDO CON ALGUNO DE LOS JUEGOS ONLINE PROPUESTOS.
EL TRABAJO SE PRESENTARÁ EN UN POWERPOINT Y SERÁ EXPUESTO A
TUS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS
¡¡¡¡ESPERO
QUE TE DIVIERTAS APRENDIENDO SOBRE LOS ANIMALES!!!
VIDA
ENTRA EN EL ENLACE Y DESCUBRE LAS DIFERENTES FORMAS DE VIDA, SUS CARACTERÍSTICAS Y OTRAS CURIOSIDADES.
NUESTRO CUERPO
Pincha en el enlace
APRENDIENDO SOBRE EL MUNDO DE LOS ANIMALES
Pincha en el enlace
y
buen trabajo
A continuación te presentamos algunas de las tareas o pequeños proyectos de trabajos propuestos a nuestros escolares.
Este pequeño proyecto de trabajo
tiene como producto final “pintar un cuadro” en el Taller de Pintura NEAE. Entre sus objetivos destacamos su contribución a elevar la autoestima de nuestros chicos y chicas.
(Haz clic en el enlace para entrar)
Esta tarea tiene como objetivo principal
que los escolares descubran la importancia del compromiso y responsabilidad en un trabajo en equipo, donde cada miembro
es un elemento necesario e imprescindible para conseguir sus
propósitos.
SIN RESPETO NO HAY TOLERANCIA,
SIN TOLERANCIA NO HAY RESPETO
(Haz clic en el enlace para entrar)
Este proyecto tiene como producto
final la creación de un cuento, para participar en el Certamen de Cuentos
propuestos a nivel de Centro.
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